MŠ Rybička - O nás

Mateřská škola Rybička v Příbrami nabízí rodinnou atmosféru, individuální přístup a prostředí, kde se děti mohou cítit přijímané a bezpečné.

Mateřská škola Rybička byla založena v roce 1991 v Příbrami jako jednotřídní mateřská škola s křesťanským zaměřením. Díky rostoucímu zájmu rodičů byla v roce 1996 rozšířena na dvoutřídní školku.

Sídlíme v samostatně stojící vile v klidném prostředí parku na okraji města. Děti tak vyrůstají v bezpečném a zdravém prostředí, které nabízí dostatek prostoru pro hru, pohyb i objevování světa kolem nás.

Rodinná školka s křesťanskými hodnotami

Jsme mateřská škola rodinného typu, kde klademe důraz na laskavý přístup, vzájemný respekt a důvěru.

V naší každodenní výchově uplatňujeme biblické principy, které dětem pomáhají budovat zdravé vztahy:

  • učíme se odpouštět
  • umíme se omluvit
  • snažíme se druhým neubližovat
  • chováme se k ostatním tak, jak chceme, aby se oni chovali k nám

Věříme, že každé dítě je jedinečné a stejně důležité.

Do života dětí přirozeně vnášíme také duchovní rozměr. Pomocí biblických příběhů, rozhovorů a písniček vedeme děti k poznávání Boha jako Stvořitele a laskavého Otce.

Zároveň rádi vítáme i děti z rodin, které nejsou věřící. Naší snahou je vytvořit otevřené a přátelské prostředí pro všechny.

Individuální přístup ke každému dítěti

Každé dítě vnímáme jako osobnost, která se rozvíjí vlastním tempem.

Laskavý a individuální přístup

Podporu emoční a sociální inteligence

Budování zdravého sebevědomí

Radost z poznávání a objevování světa

Malé kolektivy a přátelská atmosféra

Rodinné prostředí podporuje také nižší počet dětí ve třídách – maximálně 20 dětí.

Díky tomu můžeme každému dítěti věnovat dostatek pozornosti a vytvářet prostředí, ve kterém se děti cítí bezpečně, jistě a přijímané.

Děti mohou paní učitelky oslovovat křestním jménem, což pomáhá budovat přirozený vztah založený na důvěře a respektu.

Smíšené třídy podporují přirozený rozvoj

Obě třídy jsou věkově smíšené, což přináší mnoho výhod

R

Děti se učí spolupracovat napříč věkem

R

Starší děti pomáhají mladším

R

Vznikají přirozené skupiny kamarádů i sourozenců

R

Posilují se sociální a komunikační dovednosti